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　　生長和發(fā)育是小兒時期特有的生理現(xiàn)象，也是不同于成人的基本特點。生長指小兒形體的增長，發(fā)育表示各種功能的演進。生長發(fā)育的整個過程，形態(tài)和功能的不斷成熟、完善，反映了小兒的生理特點。接著我們了解一下關(guān)于寶寶的動作感覺發(fā)育有些什么反應(yīng)呢！

　　（一）動作發(fā)育

　　動作的發(fā)育直接與肌肉的發(fā)育，尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有密切關(guān)系。發(fā)育順序是由  上到下，由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)，由粗到細地進行。新生兒僅有反射性活動（如吸吮、吞咽等）和不  自主的活動。1個月小兒在睡醒后常做伸欠動  作，2個月俯臥時開始抬起頭；3-4個月俯臥時能抬起前半身：6個月能翻身；7個月會獨坐．8個月會爬t9個月會扶著欄桿站立，l歲能獨自  站立，開始學走，13 - 15個月獨走。以后隨著年齡的增長而能登梯、跳躍，動作也逐漸有力、精細和準確。

　　小兒精細動作的發(fā)育表現(xiàn)在握物的方式上。5個月時眼與手的動作取得協(xié)調(diào)，能有意識地抓取面前的東西，先是用手掌一把抓握；至9- 10月會用拇指對食指拈取細小物件，并能來回挪動、傳遞；約15個月時，動作更靈巧準確，會堆疊積木， l8個月會疊5-6塊，24個月會疊6- 10塊，36個月會疊12塊。

　　（二）聽覺

　　內(nèi)于新生兒耳竅發(fā)育未全，所以聽覺很不靈敏，但對強大的聲音有瞬目、震顫的反應(yīng)。2周的小兒即可集中聽力，3個月時對聲音有定向反應(yīng)。

　　（三）視覺

　　新生兒的眼睛已有感光反應(yīng)，當給予強光時，可以引起閉眼。從第2個月開始，有注視物體的能力，自第3個月開始，可追尋活動著的玩具或人；自5個月開始，可以辨認物體的顏色  ．和形狀，能認識母親。

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